El día 28/8/2020 se llevó a cabo la actividad “Las instituciones educativas en la pandemia”, enmarcada en el Ciclo de conversaciones organizado por Poiesis- Red de graduades en Psicología.
En la conversación, nos transmitieron sus experiencias Ana Simonetti y Adriana Arandía, psicólogas de los equipos de orientación de la Escuela graduada Joaquín González (Escuela Anexa, UNLP) y Valeria de la Cruz, psicóloga y docente del Colegio Nacional Rafael Hernández (UNLP). La misma estuvo coordinada por Martín Sosa, docente de la Facultad de Psicología, UNLP, e integrante de Poiesis- Red de graduades en Psicología.
Con un gran número de asistentes, las tres compañeras invitadas transmitieron generosa y respetuosamente, lo que implicó para ellas el impacto de las medidas de ASPO a raíz del COVID 19, en el nivel educativo.
Ana y Adriana, dieron cuenta de lo sucedido en marzo de este año, que coincidió con los momentos de adaptación al inicio de clases. Valeria, en cambio, al trabajar con estudiantes adolescentes vinculados a la tecnología, señaló que no implicó grandes cambios en lo pedagógico, pero sí en cuanto a problemáticas subjetivas y familiares que aparecieron a partir de este suceso.
Poner el cuerpo de otro modo se impuso como una nueva modalidad de trabajo en la institución educativa, en los niveles en los que cada una desarrolla sus tareas docentes. Ello planteaba un tema inédito: la escuela en el espacio íntimo de la casa de les niñes y adolescentes. Se conversó sobre lo privado, lo íntimo y lo público, y sobre las nuevas formas de lazo a partir de esta coyuntura.
Asimismo, señalaron el compromiso de poder sostener y dar continuidad, priorizando el sostenimiento de los vínculos educativos y repensando los nuevos dispositivos que llegaron para quedarse. Tema abordado, en definitiva, durante todo el ciclo de conversaciones.
Agradecemos la asistencia de todes les participantes y la transmisión tan cálida de las compañeras que animaron a una verdadera conversación.
Poiesis- Red de graduades en Psicología