El 27 de octubre, en reunión de Consejo Directivo, pasaron aprobadas por comisión de Interpretación y Reglamento, modificaciones en el Régimen de Enseñanza y Promoción en lo atinente al Trabajo Integrador Final (TIF).
Las propuestas aprobadas son las presentadas por “Poiesis, red de graduades en psicología“, en el mes de abril de 2021, momento en el que manifestábamos nuestra preocupación por las dificultades de acceder al egreso para estudiantes en situación de TIF por escasez de directores/evaluadores y los largos plazos administrativos.
Las incorporaciones que se hacen al REP son:
Celebramos este importante paso que se ha dado para favorecer el egreso de estudiantes mediante el TIF con la modificación concreta del REP, sin embargo, no queremos dejar de mencionar que consideramos necesario continuar revisando y evaluando las propuestas, en tanto puede observarse que de los dos puntos aprobados, solamente el primero resulta verdaderamente novedoso, ya que se venían realizando excepciones en comisión de TIF permitiendo a ayudantes diplomades suplentes dirigir/evaluar, en algunos casos soles, y en otros en co-dirección.
Queremos destacar que es gracias a nuestra propuesta que por primera vez en reunión de Consejo Directivo, se debatió y discutió respecto a la situación de TIF de les futures graduades. Debemos ir por más, atendiendo a que cada vez progresivamente se encontrarán en situación de TIF más estudiantes, siendo el plantel docente siempre el mismo